来源:中国大唐集团公司2026-02-09
2月4日,中国大唐集团有限公司与兰州大学签署战略合作框架协议,并为校企合作西北新能源与生态创新研究院揭牌。...兰州大学将发挥专业优势,推动学科链、人才链、创新链与企业发展精准对接、深度融合,打造新时代校企合作新典范。中国大唐、兰州大学相关部门负责人,大唐甘肃公司负责人参加上述活动。
来源:中国电建2026-02-05
希望双方发挥各自优势,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,打造新时代校企合作典范,为建设科技强国、教育强国、人才强国贡献更多力量。邱勇对中国电建长期以来对清华大学发展的关心支持表示感谢。
来源:天津科技大学2026-02-03
与会嘉宾和代表围绕专业培养方案优化、学科资源整合共享、校企协同育人机制创新、科研平台共建等核心议题积极建言献策,并从产业发展需求出发,提出了人才培养的具体建议,表达了深化校企合作、共建实训基地与科研平台的意愿
来源:广东省发展改革委2026-02-02
(省人力资源社会保障厅牵头)支持高等院校、职业院校与企业共建产业学院、实训基地等,设置以企业、产业需求为导向的专业和课程体系,由校企合作授课、共同考核,推广“产教评”“订单式”“项目制”等培训模式。
来源:国家能源集团2026-02-02
卢建军对邹磊一行的到访表示欢迎,回顾了西安交通大学响应国家号召西迁的光荣历史,详细介绍了学校近年来在校企合作新模式方面的探索与成果。
来源:博奇环保2026-02-02
未来,博奇环保将继续以博士后工作站等科研平台为支点,加大研发投入,深化校企合作,推动科研成果向实际应用高效转化。
来源:三峡集团2026-02-02
华北电力大学将聚焦三峡集团高质量发展所需,依托能源电力科学与工程学科群特色优势,携手推进原始创新和关键核心技术攻关,加强科技创新和产业创新深度融合,深化科研平台共建,开展人才队伍培育和交流,打造校企合作新典范
来源:国家电投2026-01-26
未来,双方将持续发挥各自优势,进一步加强在人才培养、科技创新、教育帮扶等方面的合作交流,深化产教融合,推进校企合作高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
来源:上海电力大学2026-01-26
希望学校将人才培养方向从传统单一技术型转向“技术+管理+政策+市场”的复合型,引入企业真实项目案例开展沉浸式教学;推动校企共建一批高水平实习实训基地;构建常态化科研合作机制,联合攻关“卡脖子”技术,携手擘画校企合作新蓝图
来源:沈阳市人民政府2026-01-14
深入推进产教融合,促进企业与高校院所合作,构建校企合作创新模式,定期开展人工智能、网络数据安全人才培训,培养复合型数字工匠。每年开展数字技能人才培训2000人次以上。
来源:工信部2026-01-09
强化人才保障,深化校企合作,推行“学历教育+技能认证”培养模式,鼓励企业骨干进校授课,健全数字化人才激励机制、提升人才待遇,定期开展数智化交流培训,推广先进经验。
来源:沈阳市人民政府2026-01-09
来源:中国能建2026-01-08
希望双方建立常态化沟通机制,在联合攻关核心技术、共建创新平台、培养卓越工程师、拓展海外合作等方面持续深化合作,实现资源共享、互利共赢,共同打造校企合作新标杆。
来源:迈贝特新能源2026-01-08
自动化技术,融入企业运营各个环节:智能产品设计系统、数字化工广、自主开发erp系统、数字化oa系统、产品智能化开发六、技术升级坚持科技立企、自主创新,不断创造更多领先的产品和技术如:国家级专精特新小巨人企业、校企合作等七
来源:济南市人民政府2026-01-05
建立健全现代职业教育体系,深化职普融通、产教融合、校企合作,积极推动市属高校升本工作,全力支持具备条件的升格为本科层次院校。
来源:迈贝特新能源2025-12-29
12月24日,集美大学海洋装备与机械工程学院副院长陈宁一行莅临迈贝特参观交流,并授予迈贝特“集美大学实习基地”与“集美大学研究生教育实践基地”。迈贝特总经理陈长馥等企业高层热情接待了校方代表,双方围绕“
来源:云神和新能源2025-12-29
未来,双方将持续探索“项目共研、平台共建、人才共育、成果共享”的协同机制,通过联合课程开发、工程师进课堂、学生参与真实项目等方式,打造可复制、可推广的校企合作样板,为国家新能源产业升级与智慧能源体系建设贡献智慧与力量
来源:北京市人民政府2025-12-24
积极推进对外开放交流合作,通过开展工业旅游、参与校企合作实训、向公众开放环保设施等多种途径,加强工厂与其他领域和公众的沟通交流。(十一)美化厂区生产生活环境。
来源:中国电力报2025-12-23
李振杰提出,应该通过校企合作、设立实训基地、引进高端人才等方式弥补缺口。
来源:重庆市人民政府2025-12-19
推动校企合作研发ai助教、ai学伴、ai实验助手等智能体,探索人机协同教育教学新模式。鼓励和引导市民学习ai新知识新技术。(责任单位:市教委)14.提升智能健康生活品质。