来源:香港商报2013-02-16
他说:随着中国光伏制造业在世界的兴起,占领了世界70%以上的产能制造量,刺激了中国对人才的需求,这样就刺激了太阳能学院的兴起,而这又产生了一个潜在的势头太阳能学院的兴起会使得这一方面的专业人才增多
来源:政府网站2013-02-04
我国核电的大规模发展需要大量与核电有关的专业人才。发展核电既是国家战略,同时又为相关行业和专业人员提供了广阔的市场空间和施展才华的机会。
来源:中核网2013-02-01
实操缩短高级人才由量变到质变的距离据业内人士分析,当下,我国更多专业人才正处于从数量向质量的转变期,而这对目前的中国核电产业来说无疑是个挑战。眼下,人才数量不是问题,高素质的专业人才质量才是问题。
来源:第一工程机械网 赵跃2013-01-31
同时,卡特彼勒免费为四川培训机械操作手专业人才,使地震幸存者能够掌握专业的技能,从而为其带来更多的就业机会。
来源:北极星太阳能光伏网2013-01-28
也正是凭着这份尊重和真诚,亿晶光电先后引进了秦玉茂、刘志刚、潘盛、王建宏、孙建波等管理、科研、营销高层次人才团队,使得公司专业人才占现有2600多员工的近30%。
来源:安徽省黄山市黟县供电公司2013-01-24
学习中,科学创新,勇于探索,总结好的经验做法,做知识全面,技术过硬、沟通能力强的专业人才。
来源:浙江省富阳市供电局2013-01-24
据悉,接下来该局还将对全局其他各重要岗位开展交流工作,激励员工不断学习,成长为复合型的专业人才和管理人才。
来源:辽宁省电力有限公司检修分公司2013-01-24
满足设备在线监测平台运转及远期规划的需要;不断规范检修作业的标准化流程,以此破解电网发展对专业化检修提出的新命题;按照专业化检修、集约化管理的要求,将人才培养与员工职业生涯设计相结合,实现个人发展与企业需求之间的无缝对接,逐步建立起专业人才梯队
来源:全球光伏网2013-01-22
据了解,江西省从今年开始扩大光伏专业研究生、本科生、高职生和中职生规模,计划用7年时间培养10万名光伏专业人才。
来源:《证券导刊》2013-01-21
产业集群使得特定空间内的同行业企业共享专业人才、市场、技术和信息等要素,有利于形成区位品牌。值得注意的是,我国光伏产业集群化的形成并非源自企业自发的市场行为而主要是政府的政策规划所导致的。
来源:北极星电力招聘网2013-01-21
同时,由集团统一创新企业文化,采取灵活多样的方式,为专业人才做好后勤服务保障工作。 北极星电力招聘网:人力资源部门与业务部门如何认可彼此的优势?
来源:能人网2013-01-21
新产业发展引起专业人才缺乏太阳能企业多起源于手工作坊,从业人员整体素质较低。...高校专业设置滞后跟不上产业发展需求有高校曾尝试过太阳能专业人才的教育,但因为种种原因很快放弃,这虽令人遗憾,但在太阳能产业人力资源市场上,指望高等教育为产业培养人才在短期之内是不现实的,太阳能产业的专业人才紧缺的状况将是长期存在的问题
来源:亮报2013-01-16
人才无疑是产业的原动力,怎样培养专业人才,新能源人才路在何方?行业寒冬,并不是所有企业都选择裁员。
来源:中国能源报 张子瑞2013-01-16
从国家层面上制定整体计划,明确目标、任务和进度;制定正确的技术路线,整合全国力量,分工协作;建立共性技术平台,实现资源共享;以大型企业为依托,产学研相结合;建立相应的中试基地,并实现资金配套;加紧燃气轮机专业人才的培养
来源:《能源评论》 张越月2013-01-15
除了与多个部门协调,海上风电目前仍面临开发成本偏高、深海技术难以攻克、专业人才短缺等诸多困境。
来源:solarF阳光网2013-01-08
根据晶科ceo陈康平的介绍,晶科已经在北京建立了一支强大的系统队伍,包括业务、安装和售后等专业人才,逐渐向能源型企业转型,开始做电站建设,做一站式服务,做交钥匙工程。
来源:国务院办公厅2013-01-07
充分发挥高等院校的作用,重点培养生物产业高端创新型人才、产业链关键环节专业人才、生物技术知识产权人才、国际化发展人才、管理人才及团队。鼓励企业与科研机构、高校联合建立生物技术人才培养基地。
来源:中国广播网2013-01-04
技术上的障碍尽管不大,但电站建设需要大量不同行业的专业人才,比如电气设计、结构设计、造价测算、土建设计、土建施工、项目融资等专业人才,多专业多学科的组织、分工、协调难度更大,一般组件生产企业很难做到这一点
来源:中国电力新闻网2012-12-19
18年来,共为海军、武警、空军后勤等部队输送电工专业人才600多名。其中,多人在部队依托用电工技能发展成为工程建设和工程管理骨干。
来源:北极星电力软件网2012-12-18
联合故障判定,快速定位故障原因与故障点;联合应急演练和应急处置,大大缩短故障恢复时间,提升系统健康运行水平;联合服务支撑,减少中间环节,提高服务效率;定期开展信息、通信专业交流和培训,增进沟通与协作,培养复合型专业人才