来源:江苏省盐城供电公司2025-11-27
他们以此次竞赛为契机,不仅展现了电力职工的过硬素质,更让百年工运的红色基因在新时代焕发新活力。未来,这份凝聚起来的智慧与力量,必将成为推动电力事业高质量发展的坚实根基。
来源:北京市人民政府2025-11-26
健全德智体美劳全面培养体系,强化素质教育,丰富科学、体育等内容,巩固“双减”成果,促进学生身心健康。...弘扬教育家精神,完善师德师风建设长效机制,实施卓越教师培养计划,打造高素质专业化教师队伍,构建教师心理健康支持体系。深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务,建设学习型城市。
来源:安徽省涡阳供电公司2025-11-26
11月20日至21日,国网涡阳县供电公司针对近六年新入职的51名农电大学生开展供电所综合业务知识培训班。培训邀请该公司营销部、运检部、供指中心的专业人员担任讲师授课。课程内容涵盖运检综合知识、电费电价、
来源:北京市政府2025-11-26
来源:北极星招聘2025-11-25
4.具有良好的心理素质,身体健康,能胜任岗位工作。(二)任职资格详见职位详情。...2.具备招聘岗位所需的专业知识和能力素质要求,符合相应任职资格条件。3.具有良好的职业素养,遵纪守法,遵守国家电投干部员工行为公约,注重团结协作,善于组织协调。
来源:安徽省涡阳供电公司2025-11-24
此次培训的目的是,深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,强化新闻宣工作传队伍建设,提高广大通讯员的综合素质和业务水平,为公司高质量发展营造良好的舆论氛围。来自该公司各单位的20多名通讯员参加培训。
来源:江苏省盐城供电公司2025-11-23
充分运用青年培训各类载体,加强年轻干部的思想淬炼、政治历练和实践锻炼,为公司的长远发展培养一批高素质的人才队伍。
来源:北极星太阳能光伏网2025-11-21
在人才方面,推进建立校企协同育人机制,通过共建实践基地、定向输送等方式培养契合产业需求的高素质人才;在科研方面,将联合组建协同创新平台,聚焦“双碳”目标开展关键技术攻关与成果转化。
来源:江西省工业和信息化厅2025-11-21
加强人才引育,在各产业链引进、培育一批绿色低碳高素质专业化人才。加大宣传力度,结合全国生态日、节能宣传周等,多种方式宣传推广制造业绿色化发展相关政策法规、先进技术、产品服务、典型案例等。
来源:江苏省盐城供电公司2025-11-21
尤为值得一提的是,本次培训严格落实国网基建部关于“三个明白人”培育方案的工作要求,成功完成了13位安全管理明白人、13位风险值班明白人、198位项目安全明白人的培训工作,打造一批专业能力强、安全意识高的高素质基建队伍
来源:江西省工业和信息化厅2025-11-20
来源:朗新研究院2025-11-20
-中坚-新秀”梯队建设是基础;逐步将专家骨干的隐性经验及案例沉淀到知识库,并通过智能问答应用到实操;开展从课程、实训方式等维度的体系化培训升级;同时,强化价值导向的考核优化,更加强调通过岗位价值、能力素质
来源:江苏省盐城供电公司2025-11-20
学院始终紧密围绕电力行业需求培养专业人才,为电力行业输送了大量高素质的新鲜血液。在科研创新方面,学院也成果斐然,多项科研成果在电力领域得到广泛应用。...这不仅有助于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,也为国网江苏电力的未来发展储备了优秀的人才资源。校协交流是国网江苏电力推动行业发展的又一重要举措。
同时,公司配合推进500千伏变电检修ab类业务属地化进程,开展典型工法现场共学,培养一支高素质的专业人才队伍,为全省500千伏检修人才培养提供了坚强支撑。
来源:浙电e家2025-11-19
国网浙江电力将安全管理核心从“被动应对事故”转向“主动预控风险”,创新推动两级管控中心一体化建设,分级分类开展人才队伍培育,实施专家与“明白人”制度,打造“懂管理、精业务、善执行”的高素质人才梯队。
来源:江苏省盐城供电公司2025-11-19
在未来的征程中,公司将继续秉持科技创新的理念,加大科研投入,培养高素质的科研人才队伍,进而为推动电力行业的高质量发展和能源转型贡献更多的智慧和力量。
来源:中国石油报2025-11-18
要强化改革创新、数智赋能,做好集团公司统一购售电平台运营改革和管理;对标行业先进,积极探索创新虚拟电厂等新型市场主体运营模式;加大优秀人才培养和使用力度,着力建设一支既懂电力专业又懂市场营销的高素质、复合型人才队伍
来源:江苏省盐城供电公司2025-11-18
在电力行业快速发展的今天,拥有一支高素质、高技能的人才队伍是企业核心竞争力的重要组成部分。
来源:包头铝业有限公司热电厂2025-11-17
在产业转型升级与能源安全保障要求持续提升的时代背景下,高素质、高技能人才队伍已成为推动企业高质量发展的核心引擎。...六年来,该厂持续以技术比武为抓手,将工匠精神的培育贯穿人才培养全过程,不仅营造了"比、学、赶、帮、超"的浓厚氛围,更打造了一支具有工匠品质的高素质运行队伍。