来源：工业和信息化部2023-12-18

鼓励企业建设人才技能培养实训基地，搭建教育培训、成果转化等平台。（十三）网络安全“高精尖”创新平台。

来源：国家发展改革委2023-12-18

支持建设国家级产教融合实训基地，提升技能型人才就业竞争力。41.推行以工资集体协商为重点的集体合同制度，引导企业积极开展员工持股计划。

来源：国能神福（龙岩）发电有限公司2023-12-15

为提高企业生产安全事故现场应急救援处置能力，检验应急预案的适用性和可行性，锻炼生产运行人员在突发压力容器泄漏时的应急处置操作技能和应急救援队伍团结协作精神。

来源：中国能源网2023-12-15

下一步，该公司作为运行单位将持续并常态化开展带电作业模拟演练和实战操作，不断提高超、特高压交直流带电作业技能水平，为江西电网今后开展超、特高压复杂带电作业做好技术储备及人才培养工作。

来源：宝冶能环2023-12-15

培训旨在强化新能源项目关键岗位人员综合素质和操作技能，快速提高年轻人的业务能力及项目综合管控水平，使新人迅速成长、弥补人才短板，落实打造以“现场循环市场”的项目管理团队。

来源：中国能源新闻网2023-12-15

以“强雁”为行动，提升助航能力培训师们作为高素质电力技能人才队伍培养的骨干力量，也是建设现代一流电力技能培教高地的重要资源。...未来，国网四川技培中心将继续秉承“产教融合，教培一体，植根电力，与光明同行”的办学理念，以建设现代一流电力技能培教高地为目标，完善整合“教培评考赛研”等业务功能，建设国家电网领先的省级电力技能培训中心、

来源：北极星环保网会展网2023-12-15

北极星学社北京星聪互动职业技能鉴定有限公司2023年12月13日...证书由中国电力企业联合会颁发，表明持证人具备该职业（工种）相应技能等级水平。

来源：徐州铜山华润电力有限公司2023-12-15

公司党委创新打造青年员工培训体系“先锋青年班”，开展青年员工座谈、优秀员工讲座、师徒传帮带等活动，帮助青年员工做好职业规划；通过开展综合素质培训、业务技能培训、主题沙龙等活动，不断提升青年员工的综合能力

来源：北极星太阳能光伏网（独家）2023-12-15

与此同时，随着光伏生产线自动化程度不断提高，企业用人需求也早已由简单操作工向技能型选手转变。

来源：国能神福（龙岩）发电有限公司2023-12-14

为加快青年人才队伍建设，近日，国能龙岩发电公司将培训课堂搬到生产现场，通过“一对一”培训方式，提升青年员工业务技能水平，不断夯实企业技能型人才队伍建设基础。...同时，鼓励青年员工敢上手，勤动手，在师傅的监护指导下完成现场实操锻炼，对过程中出现的问题进行细致讲解，做好总结分析，在干中学，在学中干，全方位多角度提升青年员工的综合素质和技能水平，真正打造一支懂安全、

来源：国能神福（龙岩）发电有限公司2023-12-14

为深入学习贯彻落实习近平总书记在党的二十大及全国劳模大会的讲话精神，进一步做好技能竞赛工作，根据2023年度“一杯两赛”公司级劳动和技能竞赛目录，12月14日，国能龙岩发电公司组织开展“国家能源杯”智能建设技能大赛

来源：三峡集团2023-12-14

白鹤滩水电站采用世界最大单机容量100万千瓦的水轮发电机组，全部实现国产化，带动我国装备制造业升级，成功引领水电机组进入百万千瓦“无人区”，将中国水电科技能力推向新高度。

来源：北极星垃圾发电网2023-12-14

证书由中国电力企业联合会颁发，表明持证人具备该职业（工种）相应技能等级水平。...二、培训时间及地点培训时间：2024年1月19日-1月22日（共4天）培训地点：北极星（芜湖中电环保）垃圾焚烧发电培训基地三、组织单位主办单位：北极星学社承办单位：北京星聪互动职业技能鉴定有限公司支持单位

来源：内蒙古自治区人民政府2023-12-14

发挥呼包鄂乌职业教育联盟作用，深入推广订单班、冠名班等人才培育模式，共同培养产业发展急需技能型人才。

来源：安徽省涡阳供电公司2023-12-14

一是开展人员安全、技能培训。年初组织参建人员开展安全及工艺培训，实地开展技能认定，同时对国网典设、精品工程、施工工艺进行学习，提升配网工程参见人员的施工技能。二是利用数字化对工程全方位管控。

来源：内蒙古自治区人民政府2023-12-14

发挥呼包鄂乌职业教育联盟作用，深入推广订单班、冠名班等人才培育模式，共同培养产业发展急需技能型人才。

来源：张家口市人民政府2023-12-14

引导企业制定技术工人培养规划和培训制度；构建职工职业技能竞赛体系，开展劳动和技能竞赛，推进民营经济产业工人队伍建设。（四）建立政策沟通和直达快享机制。

来源：北极星售电网2023-12-14

五、考证说明会议结束后可参加线上考证，考核合格可获得“电力交易员”课程培训证书（该证书非职业资格证书、非职业技能等级证书、非专项能力证书）。

来源：天津轻工职业技术学院2023-12-14

建立产教需求调研机制，促进产教高效对接；校企联合施教，推动人才培养模式创新；汇聚整合产教资源，开发优质教学资源和装备；完善师资培养机制，打造高水平“双师型”教师队伍；发挥多主体优势，协同开展技术攻关；完善技术技能赛事体系

来源：张家口市人民政府2023-12-14

引导企业制定技术工人培养规划和培训制度；构建职工职业技能竞赛体系，开展劳动和技能竞赛，推进民营经济产业工人队伍建设。（四）建立政策沟通和直达快享机制。