来源:福建省人民政府2023-08-28
支持民营企业与高等学校、科研机构共建产学研联合体、新型研发机构和协同创新中心,参与省重点实验室、省创新实验室建设,争创国家级创新平台。...完善高等学校、科研院所管理制度和成果转化机制。出台《福建省促进首台套技术装备推广应用条例》,支持民营企业创新产品迭代应用。2.加强创新公共服务平台建设。
来源:湖南省人民政府2023-08-25
优化高校布局结构,新设、升格一批高等学校,推动独立学院稳妥有序转设;组建高校联盟,推动高水平学科共建、同层次学分互认、教学资源和设施设备开放共用。
来源:湖南省人民政府2023-08-24
来源:云南省人民政府2023-08-23
将质量内容纳入中小学义务教育,支持高等学校加强质量相关学科建设和专业建设。加强质量宣传,传播先进质量理念和最佳实践,曝光制售假冒伪劣等违法行为。
来源:阳江市人民政府2023-08-17
开放协同,联合攻坚气象核心技术坚持科技自立自强和开放创新协同促进,紧密围绕阳江气象发展的重点领域业务科技难题和创新发展需求,深化与城市全方位、多领域产业创新协作,深入开展与省气象局各业务单位、科研院所、高等学校
来源:安徽省农业农村厅2023-08-16
第三章保障措施第十六条各级人民政府应当加强农村能源技术推广服务体系建设,鼓励企业、高等学校、职业学校、科研机构、科学技术社会团体、农民专业合作社、农业专业化社会化服务组织、农业科技人员等创新推广方式,开展农村能源技术推广服务
来源:河北人大2023-08-15
鼓励科研机构、高等学校、企业等开展新型储能技术研发,提升新型储能领域创新能力。...鼓励地热能开发企业、高等学校、科研机构等开展关键技术研发,推动地热能高效开发利用。
来源:安徽省农业农村厅2023-08-15
第三章 保障措施第十六条 各级人民政府应当加强农村能源技术推广服务体系建设,鼓励企业、高等学校、职业学校、科研机构、科学技术社会团体、农民专业合作社、农业专业化社会化服务组织、农业科技人员等创新推广方式
来源:瑞安市人民政府2023-08-15
(一)“揭榜挂帅”专项1.申报对象申报单位为在我市行政区域内具有独立法人资格且运行管理规范的企业、民办非企业单位、高等学校、科研院所、医疗机构、新型研发机构等。
来源:河北省人大2023-08-15
来源:河北人大2023-08-14
来源:福建省教育厅2023-08-10
落实教育部《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》,鼓励有条件、有基础的高等学校、职业院校加强相关领域的学科、专业建设,创新人才培养模式,支持有条件的高校建设碳汇、绿色金融等绿色低碳新兴学科专业
落实教育部《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》,鼓励有条件、有基础的高等学校、职业院校加强相关领域的学科、专业建设,创新人才培养模式,支持有条件的高校建设碳汇、绿色金融等绿色低碳新兴学科专业...落实教育部《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》,鼓励有条件、有基础的高等学校、职业院校加强相关领域的学科、专业建设,创新人才培养模式,支持有条件的高校建设碳汇、绿色金融等绿色低碳新兴学科专业
来源:海南省人民政府2023-08-09
支持高等学校、职业学校聘请有企业实践经验的高技能人才、非物质文化遗产传承人等兼任实习指导教师,并支付合理报酬。10.完善技能要素合理分配制度。
来源:北极星电力网2023-08-08
曾获首届全国教材建设先进个人、第五届高等学校教学名师奖、教育部高等学校科学研究优秀成果(自然科学)二等奖等荣誉。
来源:江苏省发改委2023-08-07
对企业出资给非营利性科学技术研究开发机构、高等学校和政府性自然科学基金用于基础研究的支出,在计算应纳税所得额时可按实际发生额在税前扣除,并可按100%在税前加计扣除。
来源:广东省人大2023-08-04
生产经营单位接收中等职业学校(含技工学校)、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品。学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。
来源:陕西省人民政府2023-07-28
依托高等学校、科研院所、质检中心以及其他技术机构,申报建设1-2家国家级质量标准实验室,建设一批省级质量标准实验室,加强质量标准基础科学与应用研究,培养质量标准领军人才。