来源：中国政府网2022-05-07

推进义务教育学校扩容增位，按照办学标准改善教学和生活设施。鼓励高中阶段学校多样化发展，全面改善县域普通高中办学条件，基本消除普通高中“大班额”现象。鼓励发展职业学校，深入推进产教融合。

来源：中国政府网2022-05-07

推进义务教育学校扩容增位，按照办学标准改善教学和生活设施。鼓励高中阶段学校多样化发展，全面改善县域普通高中办学条件，基本消除普通高中“大班额”现象。鼓励发展职业学校，深入推进产教融合。

来源：安徽省人民政府2022-05-06

加强乡村教师队伍建设，促进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗。巩固完善紧密型县域医共体，加强监督考核，落实“两包三单六贯通”政策。

来源：舟山市人民政府2022-05-06

7所，建成市级综合型特殊教育学校。...、团市委、市红十字会、舟山海事局、市气象局、市消防支队、市城投集团、市电力局、电信舟山分公司、移动舟山分公司、联通舟山分公司，各县（区）政府、功能区管委会3.合理布局教育资源，新改扩建幼儿园7所、义务教育学校

来源：衢州市人民政府2022-05-05

教育“双减”工作扎实推进，义务教育学校全部开展课后服务。组建60个城乡教育共同体，成立普通高中八校联盟。衢州生源在全省高校新生体质健康测试中，合格率第一、优良率第二。四省边际中心医院建成投用。

来源：北极星环保网2022-05-05

支持有条件的城市申建国家儿童友好城市、婴幼儿照护服务示范城市，按照基础教育学校布局和建设专项规划以及国土空间规划，优化幼儿园布局，设立托育点、养老服务站、未成年人保护点等，开展文明家庭示范活动。

来源：铜仁市发改委2022-04-27

到2025年新建(改扩建、迁建)幼儿园22所、义务教育学校17所、普通高中2-3所(含民办)。...结合城市人口空间分布和增长趋势,科学布局义务教育学校和普惠性幼儿园,推进优质教育资源均衡配置,实现就近入园入学。加快建设覆盖城乡、布局合理、政府主导、社会力量参与的学前教育公共服务体系。

来源：铜仁市发改委2022-04-24

到2025年新建(改扩建、迁建)幼儿园22所、义务教育学校17所、普通高中2-3所(含民办)。...结合城市人口空间分布和增长趋势,科学布局义务教育学校和普惠性幼儿园,推进优质教育资源均衡配置,实现就近入园入学。加快建设覆盖城乡、布局合理、政府主导、社会力量参与的学前教育公共服务体系。

来源：北极星储能网2022-04-24

到2025年新建(改扩建、迁建)幼儿园22所、义务教育学校17所、普通高中2-3所(含民办)。...结合城市人口空间分布和增长趋势,科学布局义务教育学校和普惠性幼儿园,推进优质教育资源均衡配置,实现就近入园入学。加快建设覆盖城乡、布局合理、政府主导、社会力量参与的学前教育公共服务体系。

来源：北极星环保网2022-04-22

合理规划布局农村学校，在交通便利、公共服务成型的农村合理布局义务教育学校，全面提升农村学校办学条件。

来源：北极星储能网2022-04-08

鼓励义务教育学校采取集团化、学校联盟、学区化等多种形式办学，缩小校际之间、城乡之间、区域之间差距。加强艰苦边远欠发达地区乡村教师培训，提高乡村教师队伍素质。

来源：北极星环境修复网2022-04-08

鼓励义务教育学校采取集团化、学校联盟、学区化等多种形式办学，缩小校际之间、城乡之间、区域之间差距。加强艰苦边远欠发达地区乡村教师培训，提高乡村教师队伍素质。

来源：北极星环保网2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：山东省人民政府2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：山东省人民政府2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：山东省人民政府2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：山东省人民政府2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：北极星储能网2022-04-07

以流入地政府为主、公办学校为主，保障农民工随迁子女平等接受义务教育，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，优先将随迁子女占比较高的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围。...优化城乡义务教育学校布局，新建扩建中小学200所，新增学位20万个，基本实现教师编制、学位供给与学龄人口均衡配置。持续扩增普惠性学前教育资源，新建、改扩建200所以上幼儿园。

来源：湖南省人民政府2022-04-02

落实“双减”政策，推动义务教育学校校内课后服务全覆盖，支持和规范民办教育发展。力争劳动年龄人口平均受教育年限达到10.95年。深入实施健康湖南行动。

来源：湖南省人民政府2022-04-02

落实“双减”政策，推动义务教育学校校内课后服务全覆盖，支持和规范民办教育发展。力争劳动年龄人口平均受教育年限达到10.95年。深入实施健康湖南行动。