来源：甘肃省民勤供电公司2012-07-20

我认为要通过学习教育，让员工树立起一种等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，这样，干劲就会更足，热情就会更高，办法就会更多，执行力也就会大大增强。从事多年基层管理工作的马红正感触的说道。

来源：伊犁电力教育培训中心2012-07-19

鼓励职工通过自学、参加培训、技术比武、技能竞赛等途径接受学习教育，帮助职工提高竞争力和综合素质。该公司积极创造条件让员工获得再学习的机会。

来源：贵州华电大龙发电有限公司2012-07-11

构建长效学习教育机制，提素质强本领。

来源：国电阿克苏河流域水电开发有限公司2012-07-09

突出重点，扎实开展学习教育。

来源：河南省鹿邑县电业局2012-07-05

抓教育治庸提素质，该局坚持把学习教育贯穿于作风整顿活动的始终，以三年素质提升工程和大考试为载体，针对部分员工在工作上业务不熟、思路不清、能力不强，对所负责的工作徘徊不前等问题，采取集中学习和个人自学相结合

来源：贵州华电大龙发电有限公司2012-07-04

要求全体党员在深入开展党的基层组织建设年活动中，紧扣全年生产经营中心任务和企业发展，不断完善党的组织覆盖，抓好党员质量提升活动，切实加强作风建设，坚持党的宗旨，自觉保持先进性和纯洁性，努力构建创先争优学习教育

来源：浙江省海盐县供电局2012-06-27

充分利用安全例会、安全日活动、岗前教育培训等手段，抓好学习教育。目前，海盐局广大员工正以《安全生产法》为准绳，一个学习《安全生产法》，执行《安全生产法》，的活动正深入进行。(潘新兴)海盐供电局

来源：河南省信阳光山县电业局2012-06-24

通过一上午的学习教育，大家纷纷表示一定要吸取事故教训，强化作业过程风险管控意识，时刻绷紧安全生产这根弦，确保企业安全稳定局面，让家庭更幸福、让社会更和谐

来源：陕西省地方电力(集团)有限公司眉县供电分公司2012-06-12

据悉，近年来，该公司不断深化、强化员工学习教育，并力求创新学习方法方式。

来源：黑龙江省牡丹江电业局2012-06-12

该局在创建学习型党组织的过程中，紧紧围绕牡丹江电业党委工作思路，突出重点，狠抓落实，深入分析了开展党的纯洁性学习教育重要性。

来源：甘肃省民勤县电力局2012-06-11

该公司始终把政治学习作为一项重要的政治任务抓紧抓好抓实，要求各单位(部门)负责人为政治理论学习教育的第一责任人，切实组织好本单位(部门)的学习教育工作，各级党员干部模范带头学习政治理论。

来源：河南省济源供电公司2012-05-30

为确保效果，该公司制定实施方案，成立组织机构，要求党员干部参与率100%，并建立学习教育专项台帐，重点加强过程监督指导，以廉政教育的深化，夯实公司持续健康发展提的思想基础。

来源：蒙东电力有限公司兴安电业局2012-05-11

送电工区结合大宣教机制建设和工作实际，妥善处理学习教育与生产经营的工学矛盾，把反腐倡廉教育纳入党员干部教育培训计划，增加反腐倡廉学习内容，引导大家从思想上真正筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

来源：河南省信阳光山县电业局2012-03-20

因抄录电量不准确，导致用户对电量产生质疑，引发越级咨询发生一起省公司及以上的咨询件，扣责任单位月考核2分，责任人罚款1000元。3月19日，光山县电业局抄表中心负责人，组织员工专题学习了《行风越级咨询、

来源：河南省济源供电公司2012-03-11

注重理论武装，组织党员干部深入学习党的路线方针政策，发放学习资料1000多册，加强形势任务学习教育，不断提高党员干部的思想政治素质和理论水平。加强思想引导。

来源：河南省济源供电公司2012-03-11

创新学习教育、岗位培训、管理评价模式，为新员工成长搭建平台。关心老同志生活，做到进百家门，知百家情，解百家忧。设立帮扶基金，健全困难职工档案，建立帮扶长效机制。

来源：黑龙江省牡丹江电业局2012-03-06

一是强化学习教育方法创新，提高科学文化素质。二是强化学习教育载体创新，提高思想道德素质。三是强化技能培训形式创新，提高业务技能素质。

来源：蒙东电力有限公司兴安电业局乌兰浩特供电局2012-03-02

学习教育，引带推进。广泛开展远学吕清森、江小金，近比身边优秀党员活动。举办我身边共产党员征文;组织收看《远山的红叶》《女检察官》警示教育片，并组织全体职工到保安沼监狱进行警示教育。履行义务，践行承诺。

来源：商丘供电公司2012-03-01

该公司将通过学习动员、查找剖析、整改提高、评议巩固四个阶段，引导干部员工大力弘扬求真务实的工作作风，讲政治、讲大局、想大事，彻底纠正作风不实、能力不强、服务能力不强、政治敏感性不足等问题;狠抓劳动纪律，加强学习教育

来源：鄂温克电力公司2012-03-01

党员师带徒活动有效开展调动了学习教育的主动性，提高了教育培训传、帮、带作用。