来源：北极星固废网2022-08-23

未来，集团将做实基础，促进业务发展，加强投资团队建设，强化资源整合能力，紧抓市场机遇，确保重点项目落地。

来源：江苏省盐城供电公司2022-08-17

进一步盘活内部人力资源，打破组织壁垒和专业壁垒，与高校、科研机构、高新技术企业等建立合作培养机制，通过组织不同项目的柔性团队成员参加与项目研究相关的专业培训和举办讲座等，针对性拓宽柔性团队成员的知识面，探索实施柔性团队建设工作

来源：大连理工大学2022-08-01

研究院将面向国家双碳重大战略需求中的清洁能源、碳减排、先进节能、碳捕集与封存等关键技术，瞄准世界智能碳减排科技前沿，开展学科建设、拔尖创新人才培养、学术领军人物和创新团队建设、自主创新与服务社会、国际合作与交流五位一体建设

来源：北极星环保网2022-07-23

加强天津市现代农业产业技术体系创新团队建设，密切团队专家和企业间的联系机制。（五）打造人才集聚平台。...鼓励社会资本提升农业科技自主创新能力，加强产业技术体系创新团队建设，加快海水养殖、淡水养殖、蔬菜、生猪、奶牛、林果、水稻7个现代农业产业技术体系建设，建立“创新团队+基层农技推广体系+新型农业经营主体”

来源：杭州市人民政府2022-07-22

配合人行杭州中心支行、浙江银保监局指导在杭银行机构结合区域发展特色做好绿色金融服务，建立健全绿色金融信息共享和风险分担机制，进一步优化内部组织架构、考核体系和制度流程，加强绿色信贷团队建设，完善绿色信贷实施情况自评价工作

来源：江西省人民政府2022-07-19

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。原文链接：《江西省碳达峰实施方案》

来源：北极星碳管家网2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：重庆市人民政府2022-07-18

依托重大科研项目、重点实验室、科技创新服务平台等载体，加快计量学科带头人培养和创新型团队建设。支持计量技术青年骨干参加国家级、市级重大科研项目和重点平台的研究、实验活动。

来源：江西省人民政府2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：江西省人民政府2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：江西省人民政府2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：江西省人民政府2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：北极星储能网2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：北极星环保网2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：江西省人民政府2022-07-18

探索多渠道师资培养模式，加快相关专业师资培养和研究团队建设，聚焦碳达峰碳中和目标推进产学研深度融合。

来源：江苏省盐城供电公司2022-07-13

面对日益多元化、个性化和互动化的用户需求，最近，盐城供电公司从准确把握上级工作重点、建设新型电力系统综合示范区、促进公司专业工作管理水平提升等方面，召开智库柔性团队建设启动会，深刻认识组建智库柔性团队的重大意义

来源：国家电网报2022-07-12

4座观测站均由中国电力科学研究院有限公司交流电磁环境技术研究团队建设。

来源：宁夏回族自治区发展改革委2022-07-07

支持低碳领域科技创新团队建设，采取柔性引才方式积极引进领军人才及团队，培养科技成果转化和低碳技术服务复合型人才。

来源：南网数字集团2022-07-07

专业任职条件1.具备优秀的沟通技巧与技术管理能力；2.具有高度的工作热情，良好的团队合作精神，出色的人际沟通能力、团队建设能力；3.富于团队精神和敬业精神，具有良好的自学能力，能够承担有挑战性的工作；4...专业任职条件1.具备优秀的销售沟通技巧及项目协调能力，有一定的市场营销知识；2.掌握丰富人际沟通技巧、具备优秀的营销计划制定与工作执行能力；3.具有高度的工作热情，良好的团队合作精神，出色的人际沟通能力、团队建设能力

来源：北极星固废网2022-07-06

切实提高相关人员在清洁生产、绿色工厂、绿色园区及工业固体废物物综合利用等方面的技术和业务能力，同时以合作研究、学术交流等多种方式引进高层次管理人才和技术人才，积极推进清洁生产、工业固体废物物综合利用等创新团队建设