来源：北极星环保网2022-01-11

强化绿色建筑设计、施工、管理、评价等从业人员培训，将相关政策、技术、标准等纳入建设工程注册执业人员继续教育内容，提高从业人员实施能力，鼓励职业院校、高等学校增设绿色建筑相关课程。

来源：北极星环保网2022-01-04

加强自然保护地人才培养，组织开展多样化的业务技能培训，实现自然保护地管理和技术人员继续教育全覆盖。（六）加强科技支撑。建立全省自然保护地专家委员会，对全省自然保护地调整等进行评审和决策咨询。

来源：上海市经信委2021-12-30

形成以高校为主的学科人才培养基地、以研究院所为主的专业继续教育基地和以龙头企业为主的高技能人才培养基地。

来源：北极星大气网2021-12-21

在基础教育、高等教育、职业教育、高等学历继续教育中丰富应对气候变化教育内容，使应对气候变化教育成为素质教育的有机组成部分。

来源：北极星环保网2021-12-20

扩大农村普惠性学前教育资源供给，发展面向农村的职业教育和继续教育，完善乡村特殊教育保障机制。第四十八条 县级以上地方人民政府及其有关部门应当促进优质医疗资源下沉，提升基层医疗卫生服务水平。

来源：国家市场监督管理总局2021-12-20

加强标准化职业教育和继续教育，增强各类标准化从业人员职业技能和标准化专业技能。支持基层标准化专业人才队伍建设，鼓励社会团体和企业加大对标准化技能型人才培养使用。

来源：国务院办公厅2021-12-13

鼓励高等院校深入对接行业需求，以应用为导向发展冷链物流继续教育。完善政产学研用结合的多层次冷链物流人才培养体系。

来源：北极星储能网2021-12-13

鼓励高等院校深入对接行业需求，以应用为导向发展冷链物流继续教育。完善政产学研用结合的多层次冷链物流人才培养体系。

来源：北极星环保网2021-12-08

积极发展继续教育，深化产教融合、校企合作、工学结合，提升高素质技能人才培养水平。加强教育合作交流，推动优质教育资源共建共享。...进一步做好建筑施工安全监管人员的继续教育和培训，全面提升施工现场安全监管能力。依托企业信用平台，限制不良信用企业进入宁东基地建筑市场。

来源：湖南省发改委2021-11-04

执行居民生活用电价格的学校，不含除残疾人技能培训机构外的各类经营性培训机构（如驾校、烹饪、美容美发、语言、继续教育、电脑培训等）和各类企事业单位培训中心等。

来源：北极星环保网2021-11-01

把绿色低碳生活消费作为家庭思想道德教育、学生思想政治教育、职工继续教育和公务员培训的重要内容，纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建及有关教育示范基地建设要求。广泛推进主题宣传。

来源：襄阳市住建局2021-10-29

（五）增强能力建设引导本市高校、科研机构和技术企业单位等有实践经验和科研实力的机构整合为联合体，开展绿色建筑知识和技术的日常培训、继续教育等一系列实践活动。

来源：新华社2021-10-11

将标准化纳入普通高等教育、职业教育和继续教育，开展专业与标准化教育融合试点。构建多层次从业人员培养培训体系，开展标准化专业人才培养培训和国家质量基础设施综合教育。

来源：新华网2021-10-11

将标准化纳入普通高等教育、职业教育和继续教育，开展专业与标准化教育融合试点。构建多层次从业人员培养培训体系，开展标准化专业人才培养培训和国家质量基础设施综合教育。

来源：新华社2021-10-11

将标准化纳入普通高等教育、职业教育和继续教育，开展专业与标准化教育融合试点。构建多层次从业人员培养培训体系，开展标准化专业人才培养培训和国家质量基础设施综合教育。

来源：北极星环保网2021-10-02

2.对继续教育完成情况实行申报人承诺制，坚决杜绝弄虚作假行为。用人单位对申报人继续教育完成情况进行核验。

来源：白城市人民政府2021-09-10

深化教育改革，建立健全教育评价机制，逐步实现学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中特色化发展、职业教育集团化发展、特殊教育融合发展、民族教育稳步发展、高等教育内涵发展、民办教育规范发展、继续教育多样化发展

来源：白城市人民政府2021-09-10

深化教育改革，建立健全教育评价机制，逐步实现学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中特色化发展、职业教育集团化发展、特殊教育融合发展、民族教育稳步发展、高等教育内涵发展、民办教育规范发展、继续教育多样化发展

来源：北极星氢能网2021-09-10

深化教育改革，建立健全教育评价机制，逐步实现学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中特色化发展、职业教育集团化发展、特殊教育融合发展、民族教育稳步发展、高等教育内涵发展、民办教育规范发展、继续教育多样化发展

来源：白城市人民政府2021-09-10

深化教育改革，建立健全教育评价机制，逐步实现学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中特色化发展、职业教育集团化发展、特殊教育融合发展、民族教育稳步发展、高等教育内涵发展、民办教育规范发展、继续教育多样化发展