来源：《国家电网》2024-07-15

天津电力交易中心坚持强基固本，强化电力市场宣传服务人才培养，与国网客服中心联合开展联学共建活动，常态化开展交流培训，通过岗位轮训和互动培养，推动电力市场宣传服务人才素质提升。

来源：《国家电网》2024-07-15

探索应急队伍技能认证制度，依托企业内外专业机构，大力培养电力应急管理和科技人才。围绕“实际、实用、实效”原则，常态化开展无脚本、突击式实战演练。

来源：常州市人民政府2024-07-15

联合本地高校、研究机构、行业协会、国内外专家智库等，培养研发人才团队，打造绿色低碳创新载体。

来源：新华社2024-07-15

2012年，中国启动“中国政府海洋奖学金”项目，为包括共建“一带一路”国家在内的45个国家培养超过300位海洋相关专业的硕士和博士，为发展中国家培养青年海洋科学人才和管理人才。...－国际海底管理局联合培训和研究中心、国际海洋学院－中国西太平洋区域中心、ioc海洋动力学和气候培训与研究区域中心、全球海洋教师学院天津区域培训中心等多个中心，打造发展中国家海洋教育、培训和公众海洋意识培养平台

来源：国家生态环境部2024-07-15

2012年，中国启动“中国政府海洋奖学金”项目，为包括共建“一带一路”国家在内的45个国家培养超过300位海洋相关专业的硕士和博士，为发展中国家培养青年海洋科学人才和管理人才。...－国际海底管理局联合培训和研究中心、国际海洋学院－中国西太平洋区域中心、ioc海洋动力学和气候培训与研究区域中心、全球海洋教师学院天津区域培训中心等多个中心，打造发展中国家海洋教育、培训和公众海洋意识培养平台

来源：大唐集团2024-07-15

希望双方以卓越工程师培养为抓手，以共建校企高能级研究为核心载体，坚持目标导向、问题导向、结果导向，探索创新合作模式，深化科技攻关、人才培养、平台建设等方面的战略合作，共同为支撑中国式现代化、服务强国建设作出积极贡献

来源：广州市人民政府2024-07-15

支持在穗高校设立碳中和研究院，加快绿色低碳相关学科、学院建设，建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系。深化产教融合，支持高校、科研院所和科技创新企业合作，培养建设本地低碳产业青年创新人才队伍。

来源：三峡小微2024-07-15

希望双方胸怀“国之大者”，在以往良好合作基础上，进一步深化在科技创新、高端人才培养等领域的务实合作，真抓实干、做出实效，推动双方战略合作更上一层新台阶。...希望双方深化产教融合、科教融汇，围绕科技项目研发、共建科技平台、行业高端领军人才联合培养、毕业生就业等方面开展密切合作，实现合作共赢高质量发展。双方有关部门、单位负责人参加座谈。

来源：广州市人民政府2024-07-15

支持在穗高校设立碳中和研究院，加快绿色低碳相关学科、学院建设，建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系。深化产教融合，支持高校、科研院所和科技创新企业合作，培养建设本地低碳产业青年创新人才队伍。

来源：江苏省盐城供电公司2024-07-15

为了激发乡镇供电所青工学业务、练技能的内生动力，努力培养一支复合型人才队伍，为乡村振兴“蓄势赋能”，最近，盐城大丰区供电公司开设“青蓝行动”讲堂，鼓励引导青工以讲促学，以学提能，助推供电所青工成长成才。...我们看到，围绕企业发展需要，大丰区供电公司不断鼓励青年积极参与科技创新、管理创新、技术创新，通过读书分享、座谈交流、知识竞赛、风采展示等，组织开展集中学习、形式多样、特色鲜明、跟踪培养的方式，聚焦电网运行控制

来源：国能（泉州）热电有限公司2024-07-12

通过增加安全生产先进班组评比和员工月度绩效评比中发表论文的加分比重、组织员工参加火电企业创新论文大赛、征集优秀技术论文等方式，激发员工挖掘机组节能降耗潜力和致力攻坚克难的热情，营造“敢思、擅为、奋进”的良好氛围，培养优秀科技人才队伍

来源：中国中煤2024-07-12

希望双方加强产学研融合，在国家高水平科技创新平台、国家重大科技任务、人才培养等方面开展深度合作，共同推动能源行业高质量发展。...袁亮感谢中国中煤长期以来给予安徽理工大学的支持和帮助，表示将主动对接中国中煤，面向国家重大需求，全力支持与中国中煤联合打造国家高水平科技创新平台，成为国家战略科技力量，希望双方进一步深化关键核心技术攻关、先进技术与装备示范、人才培养

来源：国家电投2024-07-12

博士后创新实践基地，是引进培养博士后青年创新人才的重要平台，经批准设立的基地可通过与博士后科研流动站合作招收博士后研究人员、开展博士后研究工作，构建公司自主创新平台，促进科技成果转化，是产学研相结合、增强企业自主创新能力的有效载体

来源：安徽省工信厅2024-07-12

9.培养引进专业人才。优化高校学科专业结构，促进高校人才培养供给侧与产业需求侧相融合，鼓励高校增设船舶与海洋工程学科专业，支持省内高职院校开展船舶与海洋工程类职业技能人才培养。

来源：临湘市人民政府2024-07-12

在党政机关办公系统中全面培养“低碳”办公意识，推广电子商务和电子政务，推行无纸化办公或实行纸张双面打印；大力精简各类会议，提倡小会、短会，鼓励办公用品资源再利用；选用节能电脑和办公设备，实行办公设备定期维护和保养制度

来源：青岛市人民政府2024-07-12

强化慢行交通体系与自然风光协调融合，打造骑游、步行等精品旅游线路，培养居民绿色低碳的出游习惯。(责任单位：市文化和旅游局、市交通运输局、市发展和改革委)六、保障措施(一)加强组织领导。

来源：中华人民共和国生态部2024-07-12

2012年，中国启动“中国政府海洋奖学金”项目，为包括共建“一带一路”国家在内的45个国家培养超过300位海洋相关专业的硕士和博士，为发展中国家培养青年海洋科学人才和管理人才。...－国际海底管理局联合培训和研究中心、国际海洋学院－中国西太平洋区域中心、ioc海洋动力学和气候培训与研究区域中心、全球海洋教师学院天津区域培训中心等多个中心，打造发展中国家海洋教育、培训和公众海洋意识培养平台

来源：甘肃省工业和信息化厅2024-07-12

第二十七条 参与绿色制造体系梯度培育的第三方机构应加强自身能力建设和专业人员培养，发挥专业人员专业能力的支撑作用，主动向培育对象宣贯绿色制造相关理念和要求，推广先进成熟经验，深入挖掘绿色发展工作亮点和潜在改进空间

来源：运城市人民政府2024-07-12

围绕碳达峰碳中和技术需求，支持运城学院、运城职业技术大学等院校加强能源、环境、材料、生物等相关学科建设，培养复合型绿色低碳人才，加强技术转化和服务人才培养，构建高等院校、科研院所、企业三位一体的人才流动机制

来源：仙桃市人民政府2024-07-12

（牵头单位：市科技局，责任单位：市经信局、市发改委、市财政局）3.提高本地人才培养能力。实施“汉江英才计划”，加强重点领域项目、基地、人才、资金一体化配置，培养引进一批低碳科技人才。...实施“柔性引才计划”，建立柔性人才库，培养集聚一批低碳科技企业家。