来源：鹤城管家2024-04-29

项目自投产以来，先后获得“新时代文明实践基地”、“校企合作实践基地”、“科普基地”等称号，实现了生活垃圾的减量处置和变废为宝，得到了社会各界的广泛肯定与认可。

来源：国家电网公司2024-04-29

希望国家电网公司在卓越工程师培养等方面给予更多支持，与学校共同打造校企合作典范，助力实现碳达峰碳中和目标。

来源：陕西能源电力运营有限公司2024-04-25

会创新的“带头大哥”作为陕西省最大的电力检修专业化企业，电力运营连年举办职工技能大赛，重奖获奖选手，通过师带徒、“双导师”、校企合作等形式，大力提升职工理论水平和操作技能，培养出陕西省技术能手12名，陕西产业工匠人才

来源：高特电子2024-04-23

双方将进一步加强科研合作和人才培养方面的合作，为校企合作树立新的典范，共同开创储能领域的美好未来。

来源：国家电网公司2024-04-23

4月22日，国家电网有限公司董事长、党组书记张智刚在公司总部与西安交通大学党委书记卢建军，校长、党委副书记张立群举行会谈，进一步拓展校企合作，加强基础学科建设，深化产学研用融合，联合开展科技攻关，以市场为导向

来源：ABB电气2024-04-15

·abb与多所优质职业院校共同开发《智能供配电技术》教材正式出版·加强校企合作，深化产教融合，持续为电力行业培养复合型人才z在我国迈向能源强国、制造强国的过程中，数字技术和绿色低碳成为实现高质量发展的两大核心...近日，abb校企合作又结硕果，由abb与上海电子信息职业技术学院、温州职业技术学院、重庆电力高等专科学校、南京工业职业技术大学等多所优质职业院校共同编写开发的新型教学资源《智能供配电技术》正式出版。

来源：中国华电2024-04-15

中国华电与清华大学同为国家战略科技力量，肩负国家创新发展、产业升级的历史使命，期待双方进一步发挥研发和产业互补优势，围绕新型电力系统、清洁能源、人工智能等领域开展关键核心技术攻关，加速重大技术成果场景落地和迭代应用，打造新时期校企合作样板

来源：江苏省教育厅2024-04-10

深化产教融合、校企合作，鼓励校企联合开展产学合作协同育人项目，组建碳达峰碳中和产教融合发展联盟。

来源：上海电气2024-04-10

希望双方将以此次签约为契机，在资源投入上“跟跑”，在校企合作上“并跑”，在抢占制高点上“领跑”。

来源：天津市西青区人民政府2024-04-08

持续打造“运河工匠”品牌，促进政校企合作，培养输送强技能人才。（四）立足现有基础，明确发展目标和路径积极盘活存量。

来源：山西人大网2024-04-03

县级以上人民政府应当统筹各类补贴资金，支持职业学校开展补贴性培训，完善产教融合的人才培养模式，通过政府购买服务、校企合作等方式，支持、引导社会力量参与紧缺人才培养。

来源：福州市人民政府2024-04-02

加强人工智能学科建设，探索打造“x+人工智能”的交叉融合人才培养模式，支持校企合作共建人工智能产学研人才培养基地，推进产学研协同发展。

来源：中国华电2024-03-25

希望双方以此次签约为契机，充分发挥技术研发和人才培养的优势，加大在海洋能和氢储能开发等方面的合作，推动双方事业蓬勃发展，打造校企合作新典范。

来源：阳泉日报2024-03-25

依托“一本两专”，发挥综合性职教集团和特殊教育集团作用，完善运行机制，加强校企合作，实现职业教育中高职衔接、一体化发展。争创智慧教育示范市。加强学生法治教育和心理健康教育。规范发展民办教育。

来源：北极星储能网2024-03-22

公司相信，此次合作实现校企合作创出一条可行之路，将为集团带来可持续性的业务增长和财务回报，并为其他业务拓展奠定良好基础，进一步巩固集团及公司股东的整体利益。

来源：河南省政府2024-03-15

推动省内有条件的高校开展校企合作，培养符合“六新”需求的创新型、复合型、应用型高素质人才。（责任单位：省人力资源社会保障厅、教育厅、工业和信息化厅）

来源：徐州铜山华润电力有限公司2024-03-13

2024年伊始，公司党委就与矿大能动学院密切联系，本着“资源共享、优势互补、互惠共赢、创新发展”的原则，确定了以党建融合为引领的合作模式，积极推动校企合作各项工作的开展。

来源：国家能源集团2024-03-13

他指出，西安交通大学发挥一流名校和综合大学优势，积极探索“1121”产学研深度融合新模式为深化校企合作搭建了对接平台，有效推进了科研成果转化和高端人才培养。

来源：中国华电2024-03-13

要突出就地吸纳，积极吸纳当地劳动力特别是少数民族群众就地就近稳定就业，积极开展校企合作，探索“定岗”“定向”培养，提高毕业生就业率，为新疆各族群众创造更多劳动就业机会。

来源：河南省人民政府2024-03-11

深化校企合作、产教融合，推动省内高校围绕羽绒及服饰加工产业发展与台前相关企业合作成立产教融合共同体。