来源：黑龙江省政府2020-12-09

深化职普融通、产教融合、校企合作，完善现代职业教育和培训体系。支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构。发挥在线教育优势，构建全民终身学习的教育体系，建设学习型社会。

来源：重庆市人民政府2020-12-09

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，提高高等职业教育比重，推进职业教育“双高”建设，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养智能人才、技能人才，推动打造“巴蜀工匠”职业技能大赛品牌

来源：北极星风力发电网2020-12-09

推动职业技术教育实用高效发展，深化职普融通、产教融合、校企合作。推动高等教育内涵式发展，优化学科专业设置，分类建设一流大学和一流学科，提高高等教育质量。加强师德师风建设，提升教师教书育人能力素质。

来源：黑龙江省政府2020-12-09

深化职普融通、产教融合、校企合作，完善现代职业教育和培训体系。支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构。发挥在线教育优势，构建全民终身学习的教育体系，建设学习型社会。

来源：重庆市人民政府2020-12-08

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，提高高等职业教育比重，推进职业教育“双高”建设，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养智能人才、技能人才，推动打造“巴蜀工匠”职业技能大赛品牌

来源：兴泸水务2020-12-08

签约仪式上，刘志勇表示，化工职业技术学院与兴泸污水公司长期合作，前景广阔，欢迎兴泸污水公司加入学校职教集团，不断深化产教融合，校企合作，提质培优，为服务全市经济发展、服务企业发展需求贡献化院力量。

来源：辽宁省人民政府2020-12-07

推动职业技术教育实用高效发展，深化职普融通、产教融合、校企合作。推动高等教育内涵式发展，优化学科专业设置，分类建设一流大学和一流学科，提高高等教育质量。加强师德师风建设，提升教师教书育人能力素质。

来源：辽宁省人民政府2020-12-07

推动职业技术教育实用高效发展，深化职普融通、产教融合、校企合作。推动高等教育内涵式发展，优化学科专业设置，分类建设一流大学和一流学科，提高高等教育质量。加强师德师风建设，提升教师教书育人能力素质。

来源：北京日报客户端2020-12-07

增强职业技术教育适应性，实现产教融合。支持在京高校“双一流”建设，推进市属高校内涵、特色、差异化分类发展。加快推进沙河、良乡高教园区建设。推进智慧校园和智慧课堂建设，打造“未来学校”。

来源：北极星氢能网2020-12-02

建设高水平专业化产教融合实训基地和综合航空培训中心，培养职业教育“双师型”教师队伍及航空专业人才。（三）预期成果。

来源：北极星风力发电网2020-11-25

推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中教育多样化有特色发展、职业教育产教融合发展、高等教育内涵式高质量发展，推进教育公平，建设教育强省。

来源：北极星电力网2020-11-25

推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中教育多样化有特色发展、职业教育产教融合发展、高等教育内涵式高质量发展，推进教育公平，建设教育强省。

来源：北极星电力网2020-11-25

推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中教育多样化有特色发展、职业教育产教融合发展、高等教育内涵式高质量发展，推进教育公平，建设教育强省。

来源：北极星储能网2020-11-24

推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中教育多样化有特色发展、职业教育产教融合发展、高等教育内涵式高质量发展，推进教育公平，建设教育强省。

来源：国网山东省电力公司寿光市供电公司2020-11-11

旨在深化职业教育教学改革，推动产教融合、校企合作，促进人才培养和产业发展相结合，增强职业教育的影响力和吸引力。参赛单位有山东、甘肃、江西、江苏、天津5省市职业院校，参赛选手近3000人。

来源：阳江广播电视台2020-11-09

海上风电学院是多学科融合的产业学院，标志着校企共建的特色，学院成立之后，将为我们多学科产教融合产业学院提供一种新模式，为了全产业链的健康持续发展提供人才保障。

来源：北极星环保网2020-11-09

381 冀南钢铁集团有限公司重组搬迁改造项目（武安市）382 河北亿超汽车零配件研发与智能制造工厂机加工建设项目（磁县）383 河北点击新能源5g通信储能及智能循环利用装备制造项目(临漳县)384 邯郸市产教融合实训基地项目

来源：新华社2020-11-05

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才。

来源：新华社2020-11-05

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才。

来源：新华社2020-11-04

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才。