来源：北极星环保网2015-11-25

全面加强党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才等各类人才队伍建设，提升人才队伍整体素质和能力。

来源：大唐新能源公司2015-11-20

针对历次竞赛取得好成绩的员工，评选了2014年度新能源公司优秀技术技能人才45名，并建立优秀技术技能人才激励机制，实行优秀技术技能人才津贴，按月发放。...评选表彰优秀技能人才。新能源公司高度重视专业技能竞赛成果的运用。

来源：北极星电力网整理2015-11-11

进一步加强队伍建设，二级单位、基层企业高级专业和高级技能人才选拔工作全面启动，国际化人才培养有序进行。

来源：华能集团2015-11-10

发挥国有企业在实施创新驱动发展战略和制造强国战略中的骨干和表率作用，强化企业在技术创新中的主体地位，重视培养科研人才和高技能人才。

来源：姚安供电有限公司2015-10-30

针对目前高技能人才占用工总量的比例低，电力系统特有工种高技能人才总量低、部门间发展不平衡的问题。...通过2年的时间，逐步安排技能人员参加技能等级鉴定，到2017年，达到拥有技能专家达1人，技师达8人，高级工达45人，高技能人才占用工比例由10.91%提升至23.5%；高技能人才占具有职业技能等级人员比例达

来源：中国能源报2015-10-22

据了解，华能新能源辽宁分公司已成为华能集团风电运维技能人才重要的输出基地。生物发电倡导循环理念金秋十月是收获的季节，长春农安县山东窝堡村大片的玉米地已经收割。

来源：北极星电力网2015-10-15

作为直接晋升职业资格的特殊方式，青年职业技能大赛在培养高技能人才方面发挥了积极作用，先后有200多名青年人才脱颖而出。第十一届山东省青年职业技能大赛共设置四个工种比赛，维修电工是其中一项。

来源：中国核建2015-10-12

我们也要做顶尖的技能人才。面对来自组织上对他们成长成才的关爱，脸上洋溢着坚定和自信的刘彦龙、杜永利说。经过沟通协调，2015年4月，刘彦龙、杜永利到四川核工业技师学院进修。

来源：财信网2015-09-23

五是要解决人才方面的问题，未来十年的多层次专业人才体系将扮演重要角色，经营管理人才、专业技术人才、高技能人才的培养都需要完善，而这些人才资源在我国都非常稀缺，无论是理论还是实际操作经验上都缺少专业指引。

来源：中华网2015-09-23

5.高素质创新型人才结构不合理中国制造业高级技能人才严重缺失，不单单制造业生产工艺上需要高级技能人才，国外先进技术的引进依然也需要高级技能人才。事实上不合理的人才结构已经成了中国制造业技术革新的瓶颈。

来源：龙源电力2015-09-18

通过竞赛，不仅彰显了龙源团队优势、良好企业形象，而且奠定了首席师评聘的基础，促进了技能人才的脱颖而出。这次竞赛得到了公司领导和各单位的高度重视。一是高标准推进。

来源：新华网江苏频道2015-09-16

该学院旨在围绕产业发展培育实用型人才，针对企业发展中存在的高技能人才短缺状况，加快高技能人才培训，促进宜兴环保产业转型升级。

来源：中国能建安徽电建二公司2015-09-16

值此全国质量月活动之际，为宣传和普及焊接专业知识，培养焊接技能人才，引导员工树立质量责任意识，9月14日16:00时，中国能建安徽电建二公司通用湄洲湾分公司开展了2015年质量月焊接技能比赛活动。

来源：新华网2015-09-14

发挥国有企业在实施创新驱动发展战略和制造强国战略中的骨干和表率作用，强化企业在技术创新中的主体地位，重视培养科研人才和高技能人才。

来源：中国政府网2015-09-13

发挥国有企业在实施创新驱动发展战略和制造强国战略中的骨干和表率作用，强化企业在技术创新中的主体地位，重视培养科研人才和高技能人才。

来源：红网2015-09-10

且使中心城市增加数十万研发和工业高技能人才，并让企业依托宜居城市吸引和留住人才，同时还能让其避免社会成本开支、推进产品研发与精深加工等。

来源：江苏亨通电力电缆有限公司2015-09-10

最终，通过职业技能鉴定为亨通自己培养高技能人才、实现全国高技能人才企业打下基础。

来源：北极星风力发电网2015-09-10

现有各类专业技术人才 2772 人，其中：国家级专家 5 人;技术工人 3832 人，高技能人才占全部技术工人的 37.1%。

来源：北极星输配电网2015-09-09

支持产业集聚区与高等院校和职业院校合作,整合教育培训资源,采取订单式、业务研修、工学交替等多种培养方式,全方位开展职业技能培训,强化紧缺高技能人才专题培训,力争新建20个以上实训基地,培训各类技能人员60

来源：北极星环保网2015-09-06

鼓励高等院校、职业院校和企业合作，加强职业技能人才实践培养，积极培育大数据技术和应用创新型人才。依托社会化教育资源，开展大数据知识普及和教育培训，提高社会整体认知和应用水平。（七）促进国际交流合作。