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      来源:河南省开封市杞县供电局2015-06-30

      为提高电力职工的综合素质,培养型人才,6月17日至6月26日,来自开封、郑州、焦作、南阳等地的电力职工们,在南阳电力技工学校展开了一次《电能表修校》技师培训。

      来源:河南省济源供电公司2015-04-22

      4月16日,济源供电公司帮助青工制定职业生涯规划,建立人才培养跟踪机制,量身定制技师、、高级技师、技能专家培养周期,落实导师带徒、目标考核和评价鉴定制度,以务实措施加快推进人才梯队建设。

      来源:河南省商丘供电公司2014-12-06

      截至目前,该公司已有技师、高级技师334人,64人,分别占技能人员总数的33%和6%。...近年来,商丘公司大力开展技能教育,积极鼓励基层技能人员进行技师、高级技师鉴定,促进了技师、高级技师及(技师、工程师)型人才的不断涌现。

      来源:河南省济源供电公司2014-09-19

      先后创建了71个劳模工作室、109个班(站)长工作室,734项成果获省市科技进步奖、职工技术创新成果奖、质量管理小组成果奖,培养、技师、高级工等各类人才1450人,其中,1人获国务院专家津贴,3名获国网公司级专家

      国务院关于全国对口支援三峡库区合作规划(2014-2020年)的批复

      来源:北极星电力网2014-08-27

      支援省(区、市)、国家有关部门要帮助库区职业院校调整专业和课程设置,开发实用性教材,为库区培养市场适用人才;以型教师为重点,支持职业院校加强师资队伍建设。

      来源:河南省济源供电公司2013-11-01

      按照感知期、成长期、拓展期,制定三步走计划,帮助青工规划职业发展规划,确定技术能手、技师、、高师等梯次型成长目标。

      来源:河南省济源供电公司2013-08-21

      采取传、帮、带等手段,加快培养技术能手和型科技创新领军人才,开展班组小革新、小技术、小发明、小创造、小建议活动,强素质、提能力,调动员工技术创新热情。

      来源:河南省济源供电公司2013-04-28

      持续推进科技创新,依托重点工程和重点项目,营造全员参与浓厚氛围,着力培养科技带头人、管理人才和型人才。加大班组五小科技创新成果的研发和推广应用,健全专利转化机制,提升专利使用效率。

      来源:河南省新乡供电公司2013-01-21

      杨玉苹是新乡公司用电检查专业首席员工,也是电费及营业部为数不多的技工。《用电检查》、《电气装置安装验收规程》......在她的办公桌上堆满了书本。

      来源:兰州电力技术学院2012-12-19

      结合教师自身特点和转岗培训的需求,按照学院培养型教师队伍建设总要求,与公司基层单位密切横向联系,积极开展送教上门、送培上门增强了教师能力,开拓了教师转型思路和视野。

      来源:兰州电力技术学院2012-11-26

      就学院基本情况;学生就业情况;学院两个转型、六个职能等建设情况,以及学院加快教师转型,努力打造型教师队伍建设方面情况向领导们做了介绍。

      来源:安徽电力南陵供电有限责任公司2012-11-22

      同时,他们还注重人才的培养。

      来源:浙江省海盐县供电局2012-10-09

      (9)实施、双证战略。认真开展人员在专业技术和技能等级上考评鉴定工作,培养一支具有专业技术理论和扎实操作技能的复合型技术人才队伍。在有条件的生产单位开展多工种双证鉴定工作。

      来源:浙江省富阳市供电局2012-09-04

      我认为你要技能资格和职业资质两条线同步走,今年获得助工资格后,马上着手论文的筹备撰写,同时确保每次技能资格鉴定通过,争取5年内实现

      来源:河南省鄢陵县电业局2012-07-28

      办法中还对制完善了激励措施,鼓励具备专业技术资格的生产一线人员积极参加专业技术职称及职业技能等级的评定,立足岗位提升任职资格和技术技能,为建设一强三优现代公司储备人才基础。

      来源:河南省济源供电公司2012-07-28

      以培养技师、、一专多能等技术型人才为目标,扎实开展传帮带活动,采取师带徒、老带新,以及党员技术骨干帮带普通职工等形式,搭建能力提升平台,促进员工综合素质的持续提升。

      来源:浙江省海盐县供电局2012-06-04

      针对不同岗位,开展双证战略,建立首席技师制度,出台高技能人才管理办法,成立劳模培训工作室.。据悉,目前,该局创建和谐劳动关系获得了有关部门的好评。

      来源:内蒙古根河供电局2012-05-21

      该局首先完善了职工实践操作与理论培训基地,结合新技术、新工艺,聘请老师对员工进行培训,以培促学、以考代培、调考为主,并每月随机抽取调考人员进行考试,全面提升员工队伍素质,着力培养工程师、技师 型人才

      来源:浙江省宁波电业局2012-04-28

      作为技术员,他要负责班组的培训工作,所以带过许多徒弟,有些已经成为了工区的技术骨干;他要负责班组的技术工作,所以他要编制和修订各个变电所的典票运规,还有各类预案和规程;作为工区的首批(高级技师和工程师

      来源:黑龙江省木兰县电业局2012-04-16

      为强化职工培训,该局完善职工实践操作与理论培训基地,结合新技术、新工艺,聘请老师对员工进行培训,以培促学、以考代培、调考为主,并每月随机抽取调考人员进行考试,全面提升职工队伍素质,着力培养工程师、技师

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