来源：湖南省人民政府2020-12-23

大力弘扬科学家精神和工匠精神、劳模精神，加强学风建设，做好科普工作，提升公民科学素养和创新意识。14.加快创新平台建设。实施创新平台建设计划，增强创新服务能力。

来源：辽宁省人民政府2020-12-23

推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬东北抗联精神、抗美援朝精神、劳模精神、雷锋精神，提升爱国主义教育基地建设水平。

来源：河北省发改委2020-12-23

开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，弘扬劳模精神、劳动精神。健全志愿服务体系。倡导勤俭节约，反对铺张浪费。50.提升公共文化服务水平。全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业。

来源：黑龙江省政府2020-12-23

大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，加快推进知识型、技能型、创新型新时代产业工人队伍建设。

来源：国网浙江象山县供电公司2020-12-18

近5个小时的现场创作中，书画艺术家们结合国网象山县供电公司劳模精神，精心创作了一幅幅精品。

来源：浙江发布2020-12-15

加强对人才的政治引领和政治吸纳，弘扬科学精神和工匠精神、劳模精神，营造崇尚创新、宽容失败的社会氛围。

来源：北极星风力发电网2020-12-14

要坚持全心全意依靠职工群众办企业，牢固树立宗旨意识，强化服务观念，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励各级各类人才创业热情，不断提升干部职工获得感、幸福感、安全感。

来源：浙江新闻2020-12-14

加强对人才的政治引领和政治吸纳，弘扬科学精神和工匠精神、劳模精神，营造崇尚创新、宽容失败的社会氛围。

来源：安徽日报2020-12-14

提倡艰苦奋斗、勤俭节约，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育。加强家庭、家教、家风建设，加强网络文明建设，持续开展“江淮净网”专项行动，发展积极健康的网络文化。

来源：湖南省人民政府2020-12-14

大力弘扬科学家精神和工匠精神、劳模精神，加强学风建设，做好科普工作，提升公民科学素养和创新意识。14.加快创新平台建设。实施创新平台建设计划，增强创新服务能力。

来源：湖南省人民政府2020-12-14

大力弘扬科学家精神和工匠精神、劳模精神，加强学风建设，做好科普工作，提升公民科学素养和创新意识。14.加快创新平台建设。实施创新平台建设计划，增强创新服务能力。

来源：山西大唐国际运城发电有限责任公司2020-12-14

社会发展和科技进步，让劳动方式不断改变、劳动内容不断丰富、劳动价值不断升华，但无论劳动形态怎样变化，伟大的劳模精神、劳动精神价值永恒；无论时代如何变迁，劳动创造始终是时代的最强音符。

来源：黑龙江省政府2020-12-09

大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，加快推进知识型、技能型、创新型新时代产业工人队伍建设。

来源：北极星风力发电网2020-12-09

推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬东北抗联精神、抗美援朝精神、劳模精神、雷锋精神，提升爱国主义教育基地建设水平。

来源：黑龙江省政府2020-12-09

大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，加快推进知识型、技能型、创新型新时代产业工人队伍建设。

来源：辽宁省人民政府2020-12-07

推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬东北抗联精神、抗美援朝精神、劳模精神、雷锋精神，提升爱国主义教育基地建设水平。

来源：辽宁省人民政府2020-12-07

推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬东北抗联精神、抗美援朝精神、劳模精神、雷锋精神，提升爱国主义教育基地建设水平。

来源：北极星风力发电网2020-11-25

开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，弘扬劳模精神、劳动精神。健全志愿服务体系。倡导勤俭节约，反对铺张浪费。50.提升公共文化服务水平。全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业。

来源：北极星电力网2020-11-25

开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，弘扬劳模精神、劳动精神。健全志愿服务体系。倡导勤俭节约，反对铺张浪费。50.提升公共文化服务水平。全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业。

来源：北极星电力网2020-11-25

开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，弘扬劳模精神、劳动精神。健全志愿服务体系。倡导勤俭节约，反对铺张浪费。50.提升公共文化服务水平。全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业。