来源:江苏省盐城供电公司2023-09-14
由此,我们要象盐城射阳县供电公司那样,结合各学校用电特点和校园安全用电注意事项,开展安全用电检查与安全用电知识宣传进校园,引导师生提高安全用电意识,对假期间校园内长时间未使用的用电设备、重点线路、电力消防通道进行逐一检查
来源:文山市人民政府2023-09-11
加大宣传力度,推动第三次全国文物普查和文山市第一次全国可移动文物普查工作成果进校园、进乡镇、进社区。
来源:淮南市发展和改革委员会2023-09-08
(牵头单位:市卫生健康委)推进措施:1.建立健全儿童口腔疾病综合干预医教协同工作机制,开展口腔健康教育进校园活动,深入学校、托幼机构开展口腔健康教育,推广窝沟封闭等适宜技术,为适龄儿童提供口腔疾病干预服务
来源:安徽省住房城乡建设厅2023-09-07
;落实“五个带头”行动,生活垃圾分类实行网格化管理,社区网格长、党员干部、单元长落实网格责任,带头宣传、带头清理、带头减少、带头分类、带头在桶边指导;开展“六进”活动,实行生活垃圾分类进机关、进企业、进校园
来源:国网西藏电力有限公司昌都供电公司2023-08-30
“同学们,发现有人触电千万不要用手去拉......同学们回到家里也要把学到的知识告诉家人,让他们也树立安全用电意识。”8月29日,为给师生营造一个安全舒心的用电环境,国网昌都供电公司共产党员服务队走进昌都市初级中学开展用电线路
来源:生态环境部2023-08-28
开展适应气候变化主题宣传活动,利用多种方式推动适应气候变化进机关、进校园、进社区、进企业、进农村,提高公众气候风险防范与适应气候变化理念意识。在国家生态环境科普基地建设中增加气候适应方面相关内容。
来源:江苏省盐城供电公司2023-08-24
他们坚持科普性、教育性和娱乐性并重,精心制定宣传教育方案,明确工作重点,落实人员职责,采取划片分区的方式,深化安全节约和绿色用电进社区、进校园等活动,向同学们讲解安全用电知识,引导孩子们当好义务宣传员,...积极向家长宣传用电知识,使安全科学用电走进校园、走进家庭、融入社会;他们带领青少年走进变电站设备区域,讲解暑假期用电注意事项,用幽默的语言实地学习电力知识,用图片探究电的奥秘,用互动问答的方式增加对电网的了解
来源:河北省发展和改革委员会2023-08-23
开展节能宣传进社区、进校园活动,讲解节能常识,发放节约用电倡议书,推动养成自觉节约用电的良好习惯。
来源:天津市津南区人民政府2023-08-15
举办世界地球日、六五环境日、节能宣传周、全国低碳日等主题宣传活动,开展碳达峰、碳中和知识进校园活动,广泛传递绿色低碳发展理念。
来源:陇南市人民政府2023-08-11
推进校园生态文化教育。把生态文明建设纳入国民教育体系,根据不同年龄段在校学生的心理特征,开展多种形式的生态文明教育,将生态文化教育与地方性课程、校(园)本课程相融合。
来源:福建省教育厅2023-08-10
对与绿色低碳发展国民教育体系建设工作重大科技任务、重大课题、重点学科、重点实验室予以资金和政策保障,稳步推进绿色低碳进校园工作。(三)强化宣传引导。
来源:重庆市人民政府2023-08-10
组织计量技术机构进社区、进校园、进市场、进医院、进养老院,开展计量技术服务,打通计量惠民服务的“最后一公里”。4.服务乡村振兴战略专项行动。
来源:北极星电力网2023-08-08
作为党的二十大代表,她通过40多场宣讲,将党的二十大精神带进校园、社区、企业、工厂。曾获全国先进工作者、全国模范教师、全国三八红旗手等荣誉。...她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。
来源:滨州市科学技术局2023-08-03
利用信息技术提高碳达峰碳中和知识科普传播吸引力和渗透力,加强全民节能低碳教育和青少年科学兴趣引导培养,推进碳达峰碳中和知识进校园、进乡村、进社区,普及碳达峰碳中和基础知识,培养全民绿色低碳意识。
来源:工业和信息化部2023-08-01
制定工艺美术高质量发展产业政策,开展工艺美术大师进校园、进园区活动,培育工艺美术特色区域和大师工作室,支持工艺美术双创平台示范项目建设。
来源:辽宁省人民政府2023-07-31
组织开展计量科普进校园、进医院、进社区等活动,面向社会普及计量知识和计量文化,不断提升计量工作社会影响力。(责任单位:省市场监管局、省广电局)(三十四)狠抓工作落实。
来源:工业和信息化部2023-07-28
来源:工信部2023-07-28
来源:甘肃省人大常委会2023-07-28
鼓励非物质文化遗产进校园、进社区,建设非物质文化遗产传承教育实践基地,加大非物质文化遗产师资队伍培养力度,开展非物质文化遗产理论研究,推动智库建设,健全非物质文化遗产知识产权服务体系建设,完善非物质文化遗产专业技术职称评审制度