来源:开鲁农电局2011-03-22
利用现代授课手段,开展多媒体教学,解决看不见、摸不着的问题,增强了教学的直观性;开展案例教学,将典型设备故障和故障处理过程中的经验和教训编成教学案例,让当事者现身说法,增强了教学的现实性;开展模拟教学,
来源:开鲁农电局2011-03-18
利用现代授课手段,开展多媒体教学,解决看不见、摸不着的问题,增强了教学的直观性;开展案例教学,将典型设备故障和故障处理过程中的经验和教训编成教学案例,让当事者现身说法,增强了教学的现实性;开展模拟教学,
来源:萧山供电局2011-03-01
变检工区则在创新学习载体和营造“准军事化”安全文化上做文章,牢牢掌握住安全教育学习的主动权,通过张贴宣传画,开设网络专版,利用多媒体进行新《安规》的学习,组织观看安全教育资料片,使“人人讲安全,人人为安全