来源：六盘水市发展和改革委员会2025-03-04

强化科技创新人才培育，省级“百层次”创新型人才实现“零”的突破；获批省级“千层次”创新型人才25人；培育建设市级科技创新人才团队1个。

来源：赣州市工业和信息化局2025-03-04

落实好“赣州人才新政”进一步加大高层次人才产业园建设和支持力度,加大未来产业国际一流人才、科研团队等高层次人才引进,加强人才队伍管理和青年科技人才培育。

来源：杭州市富阳区人民政府2025-03-04

（区财政局、富阳经济技术开发区管委会、杭州富春湾新城管委会、产业集团）15.推动高端人才培育。加快推进市级人才“三定三评”提质扩面，用足用好市级授权认定名额。

来源：赣州市工业和信息化局2025-03-03

落实好“赣州人才新政”进一步加大高层次人才产业园建设和支持力度,加大未来产业国际一流人才、科研团队等高层次人才引进,加强人才队伍管理和青年科技人才培育。

来源：赣州市工业和信息化局2025-02-28

落实好“赣州人才新政”进一步加大高层次人才产业园建设和支持力度,加大未来产业国际一流人才、科研团队等高层次人才引进,加强人才队伍管理和青年科技人才培育。

来源：新华社2025-02-24

（二十八）完善乡村人才培育和发展机制。实施乡村振兴人才支持计划，加强农民技术技能培训，壮大农村各类专业人才和实用人才队伍。推进乡村工匠培育工程。以产业需求为导向，优化调整涉农学科专业。

来源：中国政府网2025-02-24

（二十八）完善乡村人才培育和发展机制。实施乡村振兴人才支持计划，加强农民技术技能培训，壮大农村各类专业人才和实用人才队伍。推进乡村工匠培育工程。以产业需求为导向，优化调整涉农学科专业。

来源：中国政府网2025-02-24

（二十八）完善乡村人才培育和发展机制。实施乡村振兴人才支持计划，加强农民技术技能培训，壮大农村各类专业人才和实用人才队伍。推进乡村工匠培育工程。以产业需求为导向，优化调整涉农学科专业。

来源：生态环境部2025-02-21

（生态环境部牵头，各部门按职责分工负责）（十三）加强环境学科建设和人才培育积极推动部部、部省共建涉环境学科高校或特色学院，支持高校和科研单位加强环境学科建设和实践，优化环境专业教材编制，培养具备开拓创新和实践能力的应用型人才

来源：生态环境部2025-02-21

（生态环境部牵头，各部门按职责分工负责）（十三）加强环境学科建设和人才培育积极推动部部、部省共建涉环境学科高校或特色学院，支持高校和科研单位加强环境学科建设和实践，优化环境专业教材编制，培养具备开拓创新和实践能力的应用型人才

来源：国家电网公司2025-02-20

公司将继续坚持“开源+闭源”并举的大模型建设应用路径，充分吸收deepseek多阶段强化学习思路，借鉴deepseek技术应用的组织和机制模式，加强跨专业、复合型人工智能青年人才培育，在模型训练方法、结构优化

来源：江苏省发展改革委2025-02-20

建立健全人才培育机制，支持省内高校加快推进氢能相关学科专业建设，壮大氢能创新研发人才群体。鼓励职业院校紧密对接氢能产业发展需求，为氢能产业发展培育高素质技能人才。

来源：杭州市人民政府2025-02-11

依托高层次专业技术人才引进和管理工作办法，用好高层次人才自主认定评价机制，深入开展“1336”人才培育工程。深化西部区、县（市）公共服务优质提升行动，补齐基层医疗卫生服务发展短板。

来源：北极星氢能网2025-02-06

加强高端人才培育，围绕绿醇产业需求，鼓励校企联合建立多学科交叉、产学合作的技术研发和产业化人才培养体系。

来源：北京市人民政府2025-02-05

主责单位：市人才局，市教委，市科委、中关村管委会，市人力资源社会保障局，市科协，北京海外学人中心93.实施首都高技能领军人才培育计划，创新高级技师培育机制，深化产业工人队伍建设改革，培养造就更多大国工匠

来源：贵州省民政厅2025-02-05

（牵头单位：省科技厅，责任单位：省有关单位）（三）加大人才培育引进力度133.“一人一策”支持顶尖人才后备人选。

来源：贵州省人民政府2025-02-05

（牵头单位：省科技厅，责任单位：省有关单位）（三）加大人才培育引进力度133.“一人一策”支持顶尖人才后备人选。

来源：江苏省盐城供电公司2025-02-02

更深入的认识，推动不停电作业向智能化、高效化迈进；山东公司在项目立项、研发、试点以及大规模推广过程中的成功经验，提高了创新项目的成功率与效益比，双方在人才培养与教育培训方面的交流，也为公司进一步完善自身的人才培育体系

来源：新华网2025-01-24

强化农村职业教育和成人教育，加强农村数字人才、电商人才培育。（十五）健全乡村人才保障机制。

来源：中国政府网2025-01-23

强化农村职业教育和成人教育，加强农村数字人才、电商人才培育。（十五）健全乡村人才保障机制。