来源：苏州市人民政府2024-05-16

鼓励园区的高等院校建设绿色低碳领域未来技术学院、现代产业学院和示范性能源学院，探索增设碳捕集利用与封存、碳汇、碳排放权交易等领域及方向相关急需紧缺专业。

来源：甘肃省人民政府2024-05-16

支持高校加强新工科建设，联合“三高”企业建设产教融合创新平台、现代产业学院、高等研究院等特色学院，完善校企联合培养高素质复合型工科人才机制。

来源：苏州市政府2024-05-14

鼓励园区的高等院校建设绿色低碳领域未来技术学院、现代产业学院和示范性能源学院，探索增设碳捕集利用与封存、碳汇、碳排放权交易等领域及方向相关急需紧缺专业。

来源：苏州市人民政府2024-05-14

鼓励园区的高等院校建设绿色低碳领域未来技术学院、现代产业学院和示范性能源学院，探索增设碳捕集利用与封存、碳汇、碳排放权交易等领域及方向相关急需紧缺专业。

来源：山东省人民政府2024-05-13

布局建设一批现代产业学院、行业特色学院，推广现场工程师等人才培养模式，大力培养齐鲁首席技师和山东省技术技能大师，增加高素质技术技能人才和复合型人才供给。...聚焦服务新一代信息技术、集成电路、人工智能等战略性新兴产业领域，布局建设10个以上省级未来技术学院、100个左右省级现代产业学院和一批专业特色学院，积极争创国家级示范性特色学院。

来源：黑龙江生态环境2024-05-13

完善产业创新人才培养体系，推动高校基础学科高水平培养基地、未来技术学院、现代产业学院和龙江工程师学院建设，深化产教融合和校企协作，积极培养和使用高技能人才、卓越工程师、大国工匠等产业紧缺人才。

来源：山东省人民政府2024-05-13

布局建设一批现代产业学院、行业特色学院，推广现场工程师等人才培养模式，大力培养齐鲁首席技师和山东省技术技能大师，增加高素质技术技能人才和复合型人才供给。...聚焦服务新一代信息技术、集成电路、人工智能等战略性新兴产业领域，布局建设10个以上省级未来技术学院、100个左右省级现代产业学院和一批专业特色学院，积极争创国家级示范性特色学院。

来源：安徽省经济和信息化厅2024-05-13

实施光储产业链创新人才发展计划，鼓励企业建设院士工作站、专家服务站、博士后工作站，招引“高精尖缺”创新型人才和团队；支持企业与高校共建现代产业学院、卓越工程师学院，合作开设新能源和节能环保行业应用型人才

来源：安徽省经济和信息化厅2024-05-13

支持院校开设先进光伏和新型储能方向的“微学科”“微专业”，鼓励学生自主选学；支持龙头企业与院校联合建设现代产业学院；支持在应用型本科院校、职业技术学院创建设立以新能源专业为主要培养方向的专业院系。

来源：湖北省人民政府2024-04-30

争创高等教育综合改革试点，优化省内高校学科设置，建设一批未来技术学院、现代产业学院、专业特色学院。实施职业技能提升行动，促进100个产教联合体加快发展，争创国家人工智能产教融合创新平台。

来源：北极星电力软件网2024-04-29

在人才引育上，落实人才4.0政策，开展数字化领域高层次人才招引，鼓励高校、职业院校加大相关学科和专业设置力度，推动校企共建现代产业学院，组建专家委员会，与国内一流智库共同引育专业人才。

来源：湖北省人民政府2024-04-28

争创高等教育综合改革试点，优化省内高校学科设置，建设一批未来技术学院、现代产业学院、专业特色学院。实施职业技能提升行动，促进100个产教联合体加快发展，争创国家人工智能产教融合创新平台。

来源：河南省人民政府2024-04-28

争创高等教育综合改革试点，优化省内高校学科设置，建设一批未来技术学院、现代产业学院、专业特色学院。实施职业技能提升行动，促进100个产教联合体加快发展，争创国家人工智能产教融合创新平台。

来源：北京市人民政府2024-04-25

深化新工科建设，支持高等学校、企业围绕高精尖急需领域联合建设现代产业学院，培养一批卓越工程师。推动工程师专业能力国际互认，提高工程教育质量和工程技术人才职业化、国际化水平。12.集聚高活力创业人才。

来源：黑龙江省人民政府2024-04-25

1．提升教育设备水平，推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）和基础教育学校（幼儿园）设备更新，依托基础学科高水平基地、未来技术学院、专业特色学院、现代产业学院、创新创业学院和基地、研究生产教融合联合培养基地

来源：江门市人民政府2024-04-23

支持以校企共建产业学院等产教融合新型载体的模式提升院校实训设施设备。支持职业技能公共实训平台实训设备设施更新置换和升级改造。（八）推进文化旅游设施更新提升。

来源：平湖市人民政府2024-04-23

加快技能人才培养，大力支持平湖技师学院创建省一流技师学院，推进企业产业学院、企业培训中心等平台建设，新建技能型企业15家，企业培训中心等平台10个，新增高技能人才3500人。...支持职业学校与省内高职院校开展中高职一体化试点工作，深化“双元制”人才培养模式改革，实施“双元六共”的“定制式”高技能人才培育，构建职普融通、中高直通、学训会通、研教贯通和产教融合“四通一融”的职业教育高质量发展体系，推动地方产业学院建设

来源：北京市教育委员会2024-04-22

鼓励在学科专业综合、整体实力强的部分高校建设一批绿色低碳领域未来技术学院、现代产业学院和示范性能源学院等，提升绿色低碳发展领域高层次专业化人才培养水平。

来源：黑龙江省人民政府2024-04-22

1．提升教育设备水平，推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）和基础教育学校（幼儿园）设备更新，依托基础学科高水平基地、未来技术学院、专业特色学院、现代产业学院、创新创业学院和基地、研究生产教融合联合培养基地

来源：浙江省通信管理2024-04-12

充分发挥高等院校、职业院校、科研机构、企业主体等作用，建设工业互联网标识解析人才实训基地、现代产业学院等平台，开展标识相关专业人才培养工作，鼓励制造业企业培养工业互联网业务型人才，打造一支既懂生产工艺、