来源：河南省发改委2026-05-25

实施智能制造工程，推行流程型、网络协同、大规模定制化等智能制造新模式，突出柔性生产与精益管理，促进制造过程、装备、产品智能化升级。

来源：河南省发展和改革委员会2026-05-25

实施智能制造工程，推行流程型、网络协同、大规模定制化等智能制造新模式，突出柔性生产与精益管理，促进制造过程、装备、产品智能化升级。

来源：河南省人民政府2026-05-25

实施智能制造工程，推行流程型、网络协同、大规模定制化等智能制造新模式，突出柔性生产与精益管理，促进制造过程、装备、产品智能化升级。

来源：华北水利水电大学2026-05-21

财政厅和教育厅备案，2026年学费标准如下：本科理工类专业为5000或5500元/生·年；其中水利水电工程、农业水利工程、能源与动力工程（水动、热动）、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程、智能制造工程

来源：江西省人民政府2026-05-20

大力推进制造业“智改数转网联”，实施智能制造工程和工业互联网创新发展工程，支持打造共性数字化转型平台，建设行业可信数据空间，促进产业链群共转。

来源：江西省人民政府2026-05-14

大力推进制造业“智改数转网联”，实施智能制造工程和工业互联网创新发展工程，支持打造共性数字化转型平台，建设行业可信数据空间，促进产业链群共转。

来源：北极星电力市场网2026-04-20

推进智能制造工程，开展智能工厂梯度培育行动，因业制宜提高制造业机器人密度，推动制造业全流程智能化升级。到2030年，力争建设5个国家级制造业数字化转型促进中心和60家卓越级、3家领航级智能工厂。

来源：山西省人民政府2026-04-16

实施智能制造工程和工业互联网创新发展工程，一体推进网络、标识、平台、数据、安全体系建设和规模化应用。支持企业围绕行业典型场景实施软硬件一体化改造，加快推进单机装备、生产线、制造车间等智能化升级。

来源：湖南省人民政府2026-04-13

推进智能制造工程，开展智能工厂梯度培育行动，因业制宜提高制造业机器人密度，推动制造业全流程智能化升级。到2030年，力争建设5个国家级制造业数字化转型促进中心和60家卓越级、3家领航级智能工厂。

来源：中关村储能产业技术联盟2026-03-18

技术层面，创新焦点从电芯材料本身，延伸至以“智能制造+工程智能化+数智化运营”为核心的全生命周期度电成本优化。储能系统0.4元/wh的价格底线突破，推动行业共识转向“安全基线上的全周期成本最优”。

来源：新华社2026-03-16

促进制造业“智改数转网联”，实施智能制造工程和工业互联网创新发展工程，一体推进网络、标识、平台、数据、安全体系建设和规模化应用。推进服务业数智化，发展智慧农业。

来源：青海发改2026-02-09

实施智能制造工程和工业互联网创新发展工程，建设完善盐湖化工、新能源、新材料等重点领域行业级工业互联网平台，培育一批“5g+工业互联网”应用工厂，推动工业互联网与人工智能、5g-a等新一代信息技术融合创新

来源：国新办2026-01-19

智能制造工程扎实推进，智能工厂数量稳步增加，工业互联网融合应用全面覆盖41个工业大类行业。三是数字渗透力明显增强。

来源：包头市人民政府2025-12-11

实施智能制造工程，制定人工智能赋能制造业高质量发展行动方案，加快推广智能制造新技术，开展智能工厂梯度培育行动，打造一批自治区先进级智能工厂、国家卓越级智能工厂，持续推进制造业数字化转型，推进工业互联网创新发展

来源：晋中开发区管委会2025-08-26

积极参与制造业数字化转型行动和智能制造工程，对获得国家卓越级、领航级智能工厂的企业分别给予一次性奖励30万元、50万元。由低等次向高等次升级的，奖励其差额部分。加强数据资源开发利用。

来源：商务部2025-05-26

支持国家级经开区参与制造业数字化转型行动和智能制造工程，建设一批高标准数字园区、数字化转型标杆企业和智能工厂。

来源：商务部2025-05-26

支持国家级经开区参与制造业数字化转型行动和智能制造工程，建设一批高标准数字园区、数字化转型标杆企业和智能工厂。

来源：瑞源电气2025-04-21

20辆重型卡车组成的储能系统车队集中启运，体现了明阳集团在新能源储能领域实现“技术研发-智能制造-工程交付”全链路闭环能力。

来源：新华网2025-03-14

深化实施数字化转型工程和智能制造工程，建设5g工厂，梯度培育一批智能工厂。深化国家数字经济创新发展试验区建设。推动国家数据基础设施建设。深入开展数据要素综合试验区建设，编制首批“数据要素×”场景指引。

来源：中国福建2025-03-11

三、学校专业设置按教育部有关规定办理，同意首批设置计算机科学与技术、智能制造工程、车辆工程、材料科学与工程等4个普通本科专业。四、学校全日制在校生规模暂定为8000人。